“少看书，多睡觉。”

    科恩看着赫敏的那两个黑眼圈，一眼就知道这个小姑娘为了第一堂课不落后腿而做足了功课。

    “都叫魔法了，其实没必要那么较真的……”

    科恩说的是实话，其实他自己也没有研究那些理论模型，世界上有两种不可名状且会让人越研究越步入疯狂的东西——克苏鲁和数学。

    “可是变形术有着很规范化的公式和理论——”赫敏仍旧坚持自己的意见。

    “格兰杰小姐，我们学的是魔法。”

    科恩还想去找麦格教授问问关于“活物”变形术的问题呢，而且自己确实没有什么帮助赫敏的小妙招——魔法主要还是唯心的力量，咒语成功的首要条件是巫师得相信这个魔法会成功。

    至于那些复杂理论部分——大多数巫师估计等到成年毕业都不会在上面花太多心思，只有希望创造、改良魔法的人才会钻研魔法的原理。

    所以霍格沃茨每到考试周，总是会在城堡里的各个地方刷新出一堆抢着背书的小巫师。

    “成功施放魔法，首先要自己相信它能够成功施放出来。”

    “可如果没有成功释放出来过，又怎么才能相信它能运作起来？”赫敏还是觉得科恩的说法是在搪塞自己。

    “科恩，都下课了，我们赶紧回休息室吧——我带了巫师棋，我们三个可以轮流下棋玩。”罗恩见科恩还没收拾课本，催促着说，“你已经解释的够多了——”

    罗恩的这句话显然是针对赫敏的，因为他的这句话刚说完，赫敏的脸颊就红的像两块苹果。

    “你们先回去吧，我还有个问题要问麦格教授。”科恩如实跟哈利和罗恩说。

    两人见科恩有事，只好先结伴回宿舍。

    一年级的课程并不多，他们上午的这节变形术结束之后，今天就只剩下晚饭前的一节草药课了。

    爱德华说的没错，霍格沃茨几乎也跟玩着学没什么两样——尤其是魔法这东西几乎不需要投入太多的时间，如果小巫师的目标只是通过期末考试的话。

    “你真的有问题要问麦格教授？”赫敏狐疑道，“还是说……”

    她的脸颊更红了。

    “你打算跟你的朋友一起取笑我——”

    “为什么要取笑你？”科恩扬起了眉毛，“取笑你在变形术上领先全班99%的学生？那巨怪肯定是世界上最骄傲的生物，因为它们在学识上输的一塌糊涂。”

    “扑哧——”

    赫敏被科恩逗笑了，但她很快就控制住了自己的形象。

    “所以你打算问麦格教授什么问题？”

    “关于将死物变成活物之后，变形目标究竟算是死的还是活的。”科恩将课本塞进书包里，从椅子上站了起来，“不好奇吗？”

    “好奇，我也要一起去。”赫敏不甘落后地说道。

    根据科恩目前的观察与预测，一般情况下，这种时候他应该开始和赫敏开启一段从一年级开始就相互竞争暗生情愫打打闹闹缠缠绵绵的浪漫爱情马拉松。

    可惜，自己是只莫的感情·只剩善良·猥琐发育的摄魂怪，不论是对人类还是对小女孩都没有任何想法。

    而且科恩可以肯定，当自己的身份在赫敏的面前曝光的时候，这个小女孩肯定会躲的远远的——像她第一次发现卢平是狼人一样。

    其实摄魂怪比狼人要更不受待见，毕竟狼人一个月只有一天晚上会变成狼，而摄魂怪只有在童话故事里才会变成人——也可能根本没有这样的童话故事。

    “咚咚咚——”

    麦格教授的办公室是一间位于二楼走廊边上的小书房，科恩和赫敏敲响了这间书房的木门。

    “进。”

    麦格教授的声音要比上课时柔和很多，但依旧有着一种很官方的感觉。

    书房内有着一个烧的很旺的壁炉，火星在木头上噼啪地跳着舞。

    另一头的窗户外可以看到魁地奇球场，麦格教授一直很喜欢魁地奇。

    “诺顿先生，格兰杰小姐。”

    麦格教授正在准备着下一堂课的教案，她抬头看见了刚刚课上表现最优秀的两个学生，认为是他们遇到了什么学习上的困惑，平常一直抿着的嘴露出了微笑。

    “是学习上遇到了什么难题吗？我很乐意为好学的小巫师答疑解惑。”

    “教授，刚刚的课上，我看到您将桌子变成了活物。”科恩将自己的问题简单改动了一下，免去了“灵魂”的部分——毕竟麦格教授和邓布利多谈论过科恩的身世，自己还是不要这么早地表现出对“灵魂”的好奇与渴望。

    “将死物变成活物是你们三年级才能学习的知识，而且仅限于一些小型物品的生物变形，变形术很危险、且复杂，我并不希望你们过早地去尝试这些，会很危险。”麦格教授以为科恩是想要学习如何将讲台变成猪，她有些严厉地向科恩提醒说，“即便在第一次变形实践上取得了成功，也不要过于好高骛远，诺顿先生。”

    “我的问题并不在这里，麦格教授。”科恩纠正道，“我对于高年级的咒语其实没有那么强的尝试欲望，只是我在看到那只讲台变成的猪之后想到了一个问题，就是通过对死物变形，可以赋予它生命吗？或者说，在变形期间，变形目标是‘活着’的吗？”

    一旁的赫敏很努力地听着科恩和麦格之间的对话，甚至已经掏出了羊皮纸和羽毛笔，趴在桌子上准备记下问题与答案。

    “在不鲁莽尝试的情况下，有自己的思考是件好事。”麦格教授对科恩正确的求知欲表示了肯定，“其实这个问题已经有了很标准的解答，不过并不在你们的《初学变形指南》里。”

    “变形术可以做到各种物质之间的魔法转换，但也遵循着一套基本的法则——《甘普变形基本法则》，而科恩先生你的疑问，恰好是甘普变形基本法则的五大例外之一。”

    “活物和死物不能通过变形术永久转化。”

    麦格教授发现这自己面前的这两个学生听的都很认真，有些欣慰地继续向两人解释起来。

    “举个例子，我们可以把纽扣变成金龟子，把讲台变成一只猪，但它们不可能永远活动，只要附着的魔力消散后，它们就会变回原样。”

    “即便那些变形后的‘生物’有着生命的气息，它们的本质也仍旧是死物，是巫师的魔力组成了它们的‘生命’。”

    所以……科恩看到的那个讲台变形后的【灵魂强度】……其实是麦格的魔力？

    那自己如果吸下去了由魔力组成的“灵魂”……

    还能加灵魂完整度吗？

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