在众人怀着期待和兴奋的心情下，二中的生活算是正式开始了，下午是数学课，数学和英语是叶尔的强项，她打开书本，静静地坐着，不动如山，一旁的管晓宇还在跟她叽叽喳喳，二中的十三班相对于其它班级，格外热闹。

    数学老师是个快五十岁的老头子，进班级之后，先是将书本放在讲台上，表情严肃地用夹杂着普通话的H市方言简单地自我介绍了一下，接着开始上课。

    叶尔从他开始上课之后，大脑就处于懵懵然状态，数学老师上课，她完全听不懂。

    二中与原来的初中相比，上课节奏快了不止一倍，老师说话也快，加上不时地蹦出的方言，她非常吃力地听，还是听的一个头两个大，什么都听不懂。

    晚上三堂自习课，被英语老师占了一堂，数学老师占了一堂。

    英语一进教室就先用英语跟大家打招呼，接着是一长串的英语自我介绍，呱啦呱啦说了一堆，叶尔勉强能听懂是什么意思。

    上课也是用英语，偶尔说到生僻的词时，才会翻译。

    上了一会儿，他请同学来说，更奇怪的是，他请的都是不举手的同学，这下叶尔郁闷了，不举手的同学屈指可数，偏偏她是其中一位。

    她也不紧张，不过是读课文顺便与老师对答几句而已，只是她专心在书本上的时候，没看见老师始终皱着的眉头。

    待她读完，老师的眉头才舒展开，笑着用汉语打趣说：“能把英语读的像日语一样也不容易。”全班同学轰堂大笑，气氛霎时热烈起来，唯独叶尔从头红到脚，尴尬地站在那。

    同学们笑过之后，老师才以叶尔为例教育大家说：“英语作为一门语言，是要用嘴巴说的，如果你平时只是做哑巴英语，那么说的时候就出现这位同学的情况，将英语说的跟日语一样。”

    班里又是一阵笑声。

    老师接着收了笑容，严肃地对叶尔说：“平时多看一些原版的电影，多听一些英文歌曲，更重要的是你要开口说！坐下吧。”

    这是叶尔从小到大，第一次作为反面范例被老师批评。

    后面的一个月，几乎每堂课都会被英语老师单独拎出来，像例行公事一样，每堂课都要被批评，每次都说她发音不准，以至于生活中只要她一开口，大家就会轰然大笑，不论她说的是中文还是英语，仿佛她说话就是那么好笑一样。

    奚落她最多的，还是故作优雅善解人意的秦可卿，每次见到她就用一种很讽刺的声音娇滴滴地喊一声：“哟，神童。”

    这两个字再次惹的全班同学快活的笑声，他们或许并没有恶意，只是单纯地觉得好笑而已。

    见叶尔充耳不闻地看自己的书，做自己的习题，秦可卿马上出来做好人说：“好了好了，别笑了，没看我们小神童正在用功读书么？”

    始终没心没肺的只有管晓宇一人，面对越来越沉默的叶尔，他丝毫未觉，兴奋地拖着叶尔：“猫耳，中秋商场打折，陪我一起去吧？”

    “不想去。”她声音低低的，如阴雨天那般压抑。

    “啊？”管晓宇很失落地往桌上一趴，很快又振作起来：“那十一陪我去吧！”

    十一，叶尔眸光一暗，这么快就过了一个月了，马上就是月考了，从一个天之骄子一下子沦为老师口中的批评范例，批评的又是她原本的最强项，这样的心理落差几乎将她打击的喘不过气来，她不知道怎样才能调整过来，同学们都在以飞快的速度进步着，只有她一直在原地踏步，前进不得。

    老师上课她听不懂，就只能自学，用比别人更多的时间来自学，可二中的哪个学生不是卯足了劲在用功的？

    她没有理睬管晓宇，几乎是将除吃饭睡觉以外全部的时间用来看书做题，却还是以飞快的速度被大家抛的很远，她跟的越来越吃力，几乎有种被拖垮的感觉。

    第一次月考的成绩下来，张栎毫无意外地稳坐全班第一的位置，管晓宇第二，她倒数第一。

    她过去几乎次次满分的数学这次竟然只比及格分要高一些，老师出的题比她想象中还要难，并不是她自己闷头苦学就能完全理解的，而英语，同样考的很不理想，老师一次又一次的批评就如同给她打上了一个‘不行’的标签，她甚至怀疑，她是不是真的不行，或许她真的不行。

    成绩下来后，秦可卿当着全班同学的面，大声问叶尔：“小神童，你不会是走后门进来的吧？真看不出来啊，平时不声不响的，居然这么有背景？”

    她施施然地走过来，看叶尔订正的试卷惊讶地问：“怎么这么简单的题都不会做？你不是神童嘛？”

    “你烦不烦啊？”管晓宇很不给她面子冲她一吼，不耐烦地问叶尔：“猫耳，是不是女生都这么三八啊？”

    叶尔很认真地想了想，回答他说：“不是。”

    “我就知道，猫耳就不是！”管晓宇像一只狮犬一样乐颠颠地凑到叶尔面前，笑的见牙不见眼。

    “洛瑶、张栎也不是。”叶尔很肯定地对他说。

    “喂，你们俩什么意思啊，你是说除了叶尔、洛瑶、张栎，我们其他女生都是三八了是吧？”秦可卿用全班同学都能听见的声音质问。

    管晓宇无辜地大叫：“喂，这可是你说的，我们可没说。”

    秦可卿在男生中人缘非常好，但女生人缘却不怎么样，她那么一说，其他女生就不高兴了：“秦可卿，说话注意点，别自己三八把我们也扯进去，我们可消受不起。”

    秦可卿冷笑着将话题带回叶尔身上：“小神童，你每天这么用功怎么还考倒数第一啊？不是在装模作样吧？”

    叶尔面色蓦地一寒，冷冷地看着她。

    ‘神童’这个过去仿佛光环一样的名号成了她最大的讽刺，就如同一道沉重的枷锁，时时刻刻地套在她脖子上，摘不掉摆脱不掉，越来越重，似乎随时能将她压崩溃了。

    十月一号国庆节，离开家两个多月仿佛有两个世纪那么长，长的她恨不得身上长了翅膀，立刻飞到爷爷身边，再也不回来了。

    李老头一大早就起床，去车站接孙女。

    看到李老头的那一刹那，叶尔差点就哭了出来，最后还是扯开嘴角笑，叫，“爷爷。”

    “归家就好归家就好。”李老头笑容映着阳光，就像路边盛开的金黄色大菊花，格外灿烂。

    车站收费的老头看到后笑着问：“哎哟，老李，来接孙女啊？”

    李老头从不掩饰自己的得意，骄傲地大声说：“那可不是接孙女，她现在在H二读高中，那可是在全国都能排的上号的好学校！”

    收费的老头哈哈笑着对叶尔说：“你爷爷可是天天到车站来看你什么时候归家，以后要好好孝顺你爷爷啊！”

    她微笑着点点头，“嗯。”

    李老头接过叶尔行李之后就问：“学校伙食好不好？要吃饱哎，别舍不得吃，别饿着。”

    他是经历过苦难的，担心最多的就是这孙女有什么委屈都自己受着不说，生怕她饿着。

    到家后，叶尔赶紧自己身上每一个毛孔都舒展开了，心头平和宁静。

    李老太看到孙女回来也非常高兴，“归来啦？在学校怎么样？没调皮吧？要好好学习知不知道？”

    叶尔点头，“知道。”

    “上课有没有认真听讲？要省心，别让你爸妈担心晓得吧？归来了也别玩，快去读书，别把功课落下。”李老太絮絮叨叨地说。

    看到二老，叶尔心里即使有千般委屈也都化为了笑脸，晚上吃饭时和爷爷奶奶说着学校里的事，奶奶问一句：“同学老师好不好啊？”

    她就答：“好。”

    “上课好不好啊？”

    “好。”

    “要听话，别给你爸妈淘气晓得吧？”

    “晓得。”

    很多很多次，她看着爷爷，都想说：“爷爷，我不想去二中了。”

    一次一次，快到嘴边的话，在爷爷骄傲的眼神下给吞咽了下去，换成欢快的笑脸。

    她与爷爷相处时，基本是安静的，爷爷坐在树荫下躺椅上摇晃着身体，手中握着一盏紫砂小壶，不时地对着壶嘴喝一口茶，看着坐在他身边背英语的孙女，神情说不尽的满足。

    有时叶尔背完课文回头，爷爷已经躺在躺椅上一摇一晃地睡着了，紫砂壶被他树皮般苍老的手扣着，搭在摇椅的扶手上，眼睛闭着，院里的桂花飘落在他满是皱纹的脸上，他也一点都感受不到，嘴角噙着松快的笑意，睡的香甜。

    他是个非常幽默且闲不下来的人，吃完早饭喝了会儿茶，一定要去找附近的老头们聊会天打会儿扑克牌或听会儿书才回来，虽然才搬来三年，附近的邻居却混的非常熟，有时到了吃饭时间还没回来，李老太就对着院里做作业的叶尔喊声：“叫你爷爷归家吃饭了！”接着一个人不耐烦地自言自语，“这老头子，天天吃饭叫人喊。”

    叶尔应一声，收拾好书本，跟过去的三年里一样，站在门口喊：“爷爷~家来吃饭了~~~”

    有时候喊一声李老头就会出现，有时候要喊好几声，然后就听有老头老太太打趣说：“老李，那就是你孙女吧，哎呀，小姑娘长得这么漂漂亮亮，读书还这么聪明！”

    李老头毫不谦虚得意的大笑，那笑声从胸腔震出来，叫听的人都能快活好几天。

    可快乐的时光似乎总是眨眼间就过去了，很快假期就过完，她必须再次回到学校，面对那些教她倍觉压抑的笑声。

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