“其实我更反对浪费！你看，咱们桌子上还有空位置，但是那边的学生却还有没座位的……谁过去把他们叫过来几个，空间也不能浪费，浪费时间就是浪费生命！”光来几个厨子，洪涛觉得文浩还能忍，那再来几个学校里的学生呢？这些孩子都是大宋的代培生，出身小海商、小生意家庭的居多，不知道他们坐在文浩身边，他心里会不会更别扭。反正只要有可能，洪涛就乐意试试，也不费事儿。

    这顿饭吃得，是文浩一生中最难受的一顿，没有之一！

    首先是菜吃不惯，都是辣的，香辣鲸肉、麻辣鸡肉，这种辣椒的辣味还和大宋原本的调味料不同。就一个素菜，拌茄泥，里面还放了很多蒜，也就是紫菜蛋花汤不辣。不过宋朝人不习惯喝这种汤，紫菜宋朝就有了，但是不叫紫菜，叫昆布，是一味中药。谁没事儿拿中药熬汤喝，还放鸡蛋，这不更腥了。

    其次就是不适应吃饭的方式，每人一个木头托盘、一双筷子、一只汤碗，皇帝托盘里是什么菜，别人托盘里也是什么菜，和厨师、学生的一模一样。或者反过来说，学生、厨师托盘里是什么菜，皇帝托盘里也是什么菜。说是因为皇帝来了，大家伙食全提高也成，你说这里平时就吃这个，皇帝来了也没搞特殊也可以，反正大家吃得都一样。

    最让文浩以及大宋文人们不舒服的就是厨师给每个人分菜时，都要提醒一句：吃多少盛多少，必须全吃完，盘子里不许剩，这是帝国法律！

    你说让文浩这样的高官、还有那些平时高高在上的文人们和一些穷人家孩子、食堂大师傅、服务人员、教职员工坐在一个桌子上，用简陋的木头盘子、竹筷子、木头碗吃饭，他们能习惯才怪。不过看到洪涛、文南以及几位外国学者都吃得津津有味，还谈笑风生，这些人也只能忍了。不爱吃就少吃呗，谁也不会在这种场合争吃争喝，那样很丢人。

    如果光是前两点，文浩也不觉得太难受，但是还有一样东西就让他胃口全无了。每个人吃饭的习惯不同，比如说洪皇帝吧，他吃啥都用两把大木头勺子，连菜带饭全搅合在一起，和猪食一样，一大口一大口的往嘴里塞。和他那一双细长的眯缝眼相比，他的这张嘴可真是够有内涵的，这一大勺子，文浩觉得自己得分三次才能吃得下，但是洪涛一口就全塞进去了，还鼓着腮帮子冲他乐。

    不习惯如此吃法、如此吃饭速度的人，这时候就很难受了。你想细嚼慢咽，但你身边全是大小勺子翻飞、个个狼吞虎咽，你还有心情慢慢品尝吗？就算有，没三分钟，皇帝一仰脖，把汤碗都快扣脸上了，他吃完了，然后就在你对面笑吟吟的看着你，嘴里还在不停问你问题，你能在一群人的注目礼下坚持多久？

    “修言，当年你们在这里上学的时候，每天也是这么吃饭？”不光是文浩别扭，大部分宋人都别扭，赵庸也是其中之一。其实他觉得饭菜的味道还是不错的，这种产自金河国的辣椒在广州卖得很贵，一般酒楼里都没有，只有高档酒楼才置办。可是这种吃饭方式让他很难受，尤其是不分身份贵贱，这等于否定了他们高于普通人的特权地位。于是他又开始琢磨了，打算从吃饭这件事儿上找出点金河国的虚伪之处，然后抨击抨击。

    “那时候比现在学生多，吃饭是限制时间的，一刻钟之内必须离开座位，让下一波学生进来。菜也没有现在多，只有一荤一素一个汤，米饭随便吃，但不许剩饭……子规，我劝你还是别耍什么心眼了，把盘子里的饭菜吃光，如果真是不对胃口，我们兄弟替你吃，千万不要剩。”

    “洪皇帝是个喜怒无常的人，在很多事情上，咱们觉得他该发怒，他却能笑得出来；可是在有些咱们看着很小、很不值一提的事情上，他却怒火冲天。别说是你，就算是金河国的官员来了，照样被骂得狗血喷头。虽然说这里是大宋的地方，可是海面上停的全是金河国战舰，你觉得谁能替你出头吗？谁敢？”武修言、武修行、徐琰、赵瑱四个人，都在航海学校里上过学，对这种场面习以为常，吃饭的摸样和洪涛也没什么不同。听了赵庸的话，再看看他盘子里没怎么动的饭菜，立马就知道他想干什么。

    “要闹也等后天晚上再闹，我明天还想听听地中海里的排浆战舰是什么样的呢！你们说洪皇帝真的去过那么多国家吗？他说咱们脚下踩的大地是个圆球，会不会是真的？”武修行一听赵庸又要捣乱，立刻提出反对意见。他属于认真听讲的，不光听，还记了好几张笔记，把他感兴趣的问题都重点标了出来。

    “荒唐！天圆地方，自古如此，怎么会是个球？如果是球，你我身在何处？照洪皇帝所说，这个球还在不停转动，你我为何没有掉下去？”这次是徐琰对洪涛的日心说提出了异议，虽然他也在航海学校上过学，但对这种过于骇人的事情还是很抵触的。

    “我倒是觉得洪皇帝说得有点道理，以前就听金河国的学生们提起过这个事儿，他们还有专门的课来证明。后来我也按照他们说的亲自试过，确实有点道理。诸位可能都不太熟悉在大海上行走的事儿，随便去问个海商，他们就会告诉你，两条船如果在大海上相遇，最先看到的是对方的桅杆顶，然后是帆，最后才是船体。这个事儿自古如此，也没人去多想，但洪皇帝认为这就是大地是个圆球的证明。只有大地是圆的，才会出现这种现象。你们看啊，我来画个图，看完就明白了。”武修言听了同伴的话，从弟弟的笔记中拿出一张纸，直接在饭桌上就画上了，把他从同学那里听来的理论用图画的形式展现了出来。

    “这件事儿在金河国里已经不是什么秘密了，和洪皇帝远航的水手们都认为他们皇帝说的对。你们可能没见过金河国水师使用的海图，我在明州见过一次，他们的海图上布满了密密麻麻的横竖线条，就像是棋盘。这种线条就是洪皇帝发明出来在大海上计算距离的方式，可以利用六分仪观测太阳之后得到很准确的数字。洪皇帝之所以能纵横四海，靠的也是这套计算方式，可惜代培生的课程里缺了好几门，我会用六分仪，可是算不出具体数字来。”

    “在这些横条里，中间一根就是咱们脚下这个大球的中间，金河国的同学和我讲过，他们跟着皇帝一起出航时，正这条线上东西行驶时，每一格的距离最远，在这条线的南或者北，再沿着其它线行驶，距离就会近一些，越往南或者往北距离就越近。比如说我的拳头是个圆球，你们看，是不是中间的地方最鼓，如果要平分成很多小格，肯定是靠近中间的格子最大，靠近两头的格子最小，所以我觉得咱们说不定真的是在一个大球上！”一说起这种问题，武家哥俩就再也不是闷头葫芦了，不光能说，还能做出形象的道具，武修言说完了，武修行也不甘示弱，又从另一个角度阐述了大地是圆球的证明方式，看来他已经在心里相信了洪涛的日心说，而且不是现在相信的，早就信了。(未完待续。)



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