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虎狼/窃明第二部之虎狼
作者：灰熊猫
《虎狼》是灰熊猫《窃明》三部曲系列的第二部，由于前作的巨大成功以及本作内容情节安排以及写作思路的转变，引发支持者与反对者异常激烈的争吵。反对力度的强大与坚持，使得该书上演红黑票大战之书。 在《窃明》故事结尾之后的二十年。主角许平，一个非穿越人士，在入长生军中因其出色的表现得到提拔，后身陷莫名的官场与政治阴谋被逼反出长生军；后加入了明末农民起义军，成为出色的起义军将领。然而在故事最后，许平仍然败在黄石所领导的南明政权的反攻之下，失败后远赴北美开拓新的家园。
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还看今朝
作者：瑞根
当扑面而来的时代巨澜把懵懵懂懂的沙正阳卷入其中时，他是随波逐流，风花雪月，还是长缨在手，逆流击波？ 干想干的事，为恣意人生。做该做的事，为家国情怀。一万年太久，只争朝夕！ 到中流击水，浪遏飞舟！
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放下武器
作者：许春樵
《放下武器》讲述的就是“我舅舅”郑天良在官场奋斗一生，最终因贪污腐败而被枪毙的故事。作品深刻描写了县级干部郑天良怎样从一个劳动模范、优秀共产党员和第三梯队干部堕落为一个吃喝嫖的贪官，而最终受到法律的严厉惩罚。作为一部极具特色的另类官场、反贪小说，叙事交替使用了第一人称和第三人称两个视角，一方面是郑天良在官场权力斗争中的种种遭遇，另一方面是“我”为了生存而以写贪官舅舅的腐败故事去换钱。尽管作品涉及诸如官场的彼此倾轧等故事元素，深刻揭示了官场的种种腐败和丑恶，但作者尽力展示的却是官场的人生及思考。
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美国是如何培养精英的
作者：薛涌
本书全名《海外观察笔记：美国是如何培养精英的》。 美国对高等教育的最大贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟，要通过参与基层社会来完成自己的精英教育。从“二战”以来，几乎每二十年，美国的高等教育就对精英子弟提出新的挑战，逼着他们不断地适应，无法故步自封。 美国精英家庭的孩子，不少十三四岁就开始计划上大学，十五六岁就开始周游世界，到贫穷的发展中国家锻炼，成为全球社会的一个积极参与者。虽然贫富文化、教育资源分布不均的问题还远没有得到解决，但是，许多富家子弟为了上大学参与了这些暑期和“空缺年”的课程，改变了自己对世界的看法，了解了不同阶层人们的生活。结果，他们没有变成势利的特权阶层，而是成为有责任感的社会精英。
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